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giovedì, Dicembre 9, 2021
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Sit-in di protesta a Pescara contro prove Invalsi, scesi in piazza studenti e docenti

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Pescara. “In Piazza Salotto dalle ore 9 abbiamo realizzato un sit-in a cui hanno partecipato studenti e docenti in opposizione alle prove Invalsi, per un’alternativa al modello di scuola proposto dalla riforma. In contemporanea, in tutte le scuole di Pescara gli studenti hanno boicottato le prove, in particolare al liceo D’Annunzio e al liceo Marconi, in cui quasi la totalita’ degli studenti non ha svolto il test”. A darne notizia in una nota e’ il Collettivo Studentesco Pescara (Csp). “Il sit- in, aperto da una colazione sociale di autofinanziamento, e’ stato un’occasione anche di confronto su diversi temi riguardanti il mondo dell’istruzione. Ci siamo divisi in due gruppi di lavoro su didattica e valutazione e repressione e referendum. 12/10/2012 manifestazione studenti to / andreja retsekNel primo gruppo, in didattica e valutazione – spiega la nota – abbiamo discusso su quello che crediamo debba essere la didattica, su come si possa mettere in pratica l’insegnamento non frontale nelle nostre scuole, in collaborazione con in docenti. Abbiamo anche parlato della valutazione, di come essa vincoli il percorso scolastico di tutti gli studenti, inscrivendoli in un numero che non puo’ rappresentare e valutare a pieno uno studente; abbiamo discusso della possibilita’ di una valutazione narrativa che affianchi o sostituisca quella numerica, affiancata da forme di autovalutazione, per studenti e docenti. Nel secondo gruppo abbiamo trattato il tema della repressione e riconquista della democrazia. Il tema della repressione ci e’ sembrato quanto mai appropriato, visti i recenti avvenimenti al liceo artistico Misticoni-Bellisario. Inoltre – sostiene il Csp – le prove Invalsi sono spesso occasione per dirigenti scolastici e professori per attuare ogni forma possibile di repressione nei confronti degli studenti (dalle annotazioni comportamentali alle minacce di sospensione) allo scopo di limitare e impedire il boicottaggio dei test. La repressione degli studenti e della loro liberta’ di espressione va inserita, secondo noi, in un contesto piu’ ampio, di un sistema scolastico che e’ sempre di piu’ caratterizzato da un’ispirazione aziendalistica, con una gerarchia serrata che vuole un preside manager a capo dell’intero istituto e con una trasformazione degli studenti da liberi destinatari (e costruttori) di saperi a destinatari di nozioni e rigide imposizioni. Poi abbiamo aperto un dibattito sui referendum sociali, in particolare sui quesiti riguardanti la Buona Scuola. Secondo la nostra analisi, pur trattandosi soltanto di quattro quesiti, il referendum e’ una tappa fondamentale di contrasto e superamento della riforma, che ne lima le criticita’ piu’ gravi. Il percorso referendario va pero’ completato con una spinta propositiva: quella della Legge di Iniziativa Popolare sul diritto allo studio universitario per la quale stiamo raccogliendo le firme in contemporanea a quelle per i referendum”. “Oggi – ha spiegato Saverio Gileno, coordinatore del Collettivo Studentesco Pescara – noi studenti siamo qui in Piazza a Pescara, come in altre citta’ italiane, per dichiarare a voce alta la nostra opinione sui test Invalsi che, all’interno delle scuole, tantissimi studenti lasceranno in bianco. Oggi nel sit-in abbiamo provato a trovare una didattica alternativa a quella attuale, che riteniamo non piu’ valida. Siamo stanchi di essere classificati e messi in competizione da una valutazione numerica e riteniamo che invece occorra una valutazione narrativa. Stiamo oggi in piazza anche per protestare contro un atteggiamento repressivo dei dirigenti scolastici di alcuni istituti pescaresi, a partire dalla dirigenza del MiBe, che ha sospeso circa 150 studenti”.

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